2021-10-11 01:15:46
O interesse restrito é um ponto forte para engajar, manter o vínculo e para ampliar os objetivos de aprendizagem.
Essa abordagem fundamentada na literatura do bem-estar social, busca providências a partir do funcionamento da própria criança e da análise do ambiente onde ela está inserida. Diante de um desafio, por exemplo: lidar com mudanças; o planejamento padronizado e o cenário do interesse restrito presente, podem levar essa criança a alcançar mais sucesso na aprendizagem.
Veja o esquema de avanço na aprendizagem a partir do interesse restrito:
OBJETIVO: ALFABETIZAR A PARTIR DO INTERESSE RESTRITO
INTERESSE RESTRITO:
POLVOS = Planejamento verbal envolvendo a vida do molusco. (CAIXA DO VOCABULÁRIO)
HABILIDADES SOCIAIS: A comunidade e o ambiente. (VIDA MARINHA)
Interação entre as comunidades marinha e terrestre. Como os homens podem ajudar os polvos e a sua comunidade?
Alfabeto Marinho / Alfabeto terrestre / Alfabeto aéreo
Esse é um modelo de trabalho onde o ambiente e os estímulos são adaptados a partir dos pontos fortes da criança, garantindo melhor equilíbrio na modulação entre limiares neurológicos e resposta autorreguladora.
Como você tem lidado na clínica psicopedagógica com o interesse restrito da criança? Compartilha comigo!
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