A escola afasta os alunos da literatura? Em janeiro deste a | Pontos de vista - Olimpíada de Língua Portuguesa

A escola afasta os alunos da literatura?

Em janeiro deste ano, uma declaração de Felipe Neto provocou polêmica e reações nas redes sociais. O youtuber disparou no Twitter que “Forçar adolescentes a lerem romantismo e realismo brasileiro é um desserviço das escolas para a literatura. Álvares de Azevedo e Machado de Assis não são para adolescentes! E forçar isso gera jovens que acham literatura um saco”.

A fala do influenciador pode render um interessante debate com seus alunos e alunas. O que a turma pensa a respeito da posição de Felipe Neto? Sugerimos que você parta da polêmica para organizar a turma em dois grupos. Um defenderá a posição do youtuber, o outro deve discordar dela. Antes da aula de debate, lembre-se de preparar os jovens para a discussão: é necessário pesquisar informações e argumentos, bem como pensar em contra-argumentos e perguntas para a equipe que defenderá a posição oposta. Além disso, no dia da atividade, use um cronômetro para medir tempos de fala e de réplica de cada grupo.

Caso a aula seja por grupo no WhatsApp ou em outro aplicativo de mensagem, os grupos podem trocar áudios ou vídeos com tempo limitado. Ao mesmo tempo, sintetize em um suporte à parte - como a lousa ou um documento de texto, se a aula for ministrada remotamente - as informações e argumentos citados. Em um encontro posterior, eles podem apoiar a produção de um artigo sobre o tema.

Veja as diferentes respostas ao tuíte de Felipe Neto que foram reunidas neste artigo do canal Tilt, do Uol.

A professora Isabella Tramontina posiciona-se sobre a questão neste vídeo.

Leia, na revista Quatro Cinco Um, uma síntese da edição 2020 da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil.

Para aprofundar-se no gênero Artigo de Opinião, (re)visite a Oficina 4 – Questões Polêmicas, do Caderno Docente Pontos de vista, produzido pela Olimpíada de Língua Portuguesa.

Saiba mais sobre a 7ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa.