No segundo ano de pandemia, a maioria dos professores realizou atividades pedagógicas de forma remota ou híbrida. É o que revela a TIC Educação 2021, lançada hoje pelo CGI.br!
A pesquisa conduzida pelo Cetic.br|NIC.br mostra, também, que a conectividade e a formação docente ainda são entraves para a realização de atividades de ensino e de aprendizagem com o uso de tecnologias digitais.
Confira todos os indicadores em https://cetic.br/pt/pesquisa/educacao/indicadores/
