Revisão colaborativa Um dos momentos mais gratificantes par | Se bem me lembro - Olimpíada de Língua Portuguesa

Revisão colaborativa

Um dos momentos mais gratificantes para professores e professoras de língua portuguesa é quando os/as estudantes conseguem perceber e corrigir os equívocos de seus textos e aprimorar a escrita de maneira mais autônoma. Parte da conquista dessa autonomia vem de um trabalho constante de edição e de revisão bem orientados. No contexto do ensino remoto, essa tarefa pode ser feita com o auxílio de editores de texto online como o disponibilizado pelo Google Drive.

Uma sugestão de atividade é que você crie duplas em que cada aluno ou aluna ficará responsável pela revisão do texto de seu colega. As marcações podem ser feitas com o auxílio da ferramenta de Sugestões, acionada com o botão direito do mouse, para que as alterações fiquem visíveis a todos que estão compartilhados no documento.


No ensino presencial, você pode variar a dinâmica e formar pequenos grupos de trabalho nos quais cada estudante usa uma cor de caneta para indicar as sugestões nos textos dos demais participantes dos colegas.

Além da dinâmica bem organizada, outro aspecto importante da etapa de revisão é a criação de um roteiro com itens que devem ser verificados pela turma. Por exemplo: O texto tem título? Está na primeira pessoa? Usa palavras e expressões que representam bem o modo de falar da pessoa que inspirou o texto? Há uma boa contextualização do cenário em que as lembranças se passam?

Por fim, é importante orientar o grupo para que as sugestões sejam feitas de modo afetivo. Para isso, cada um, além das intervenções ao longo do próprio texto, pode registrar em um bilhete endereçado ao amigo ou amiga os sentimentos e impressões em relação à leitura que fez.

Confira alguns manuscritos de autores famosos acompanhados de comentários e marcas de revisão no site Resenhas à la Carte.

Leia um tutorial que ensina a compartilhar documentos no Google Drive.

Para um modelo de roteiro de revisão de Memórias Literárias, (re)visite a Etapa 2 da Oficina 17 – Últimos retoques, do Caderno Docente Se bem me lembro, produzido pela Olimpíada de Língua Portuguesa.

Saiba mais sobre a 7ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa.