Algumas dicas para o planejamento que podem melhorar a experiê | Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia

Algumas dicas para o planejamento que podem melhorar a experiência da criança com TDAH na escola:
 Planeje com antecedência: É possível falar com os professores ou diretores da escola antes mesmo do ano letivo começar, para planejar estratégias de ensino
 Promova encontros: Combine um horário com o professor de seu filho, para falar sobre a situação da criança. Se possível, realize os encontros na sala de aula, para entender o ambiente físico que o pequeno vive parte do dia.
 Criem objetivos juntos: Discuta suas expectativas em relação ao ensino da criança com o professor, para que em conjunto, vocês possam desenvolver metas realistas e possíveis de serem alcançadas pelos pequenos.
 Escute atenciosamente: Por mais que seja difícil, ouça o que o professor tem a dizer sobre as dificuldades de seu filho. Dessa forma, você entenderá melhor o seu raciocínio.
 Troquem informações: Você conhece a história de seu filho, e o professor convive com ele todos os dias. Juntos, vocês podem entender melhor as dificuldades da criança. Faça observações livremente, e encoraje o educador a fazer o mesmo
 Seja sincero: Não se esqueça de citar quaisquer medicamentos que seu filho esteja tomando, e explique quaisquer tratamentos. Pergunte ao professor quais táticas de aprendizado estão funcionando em sala de aula, e quais não, para que você possa aplicá-las em casa, por meio de educação domiciliar.